Guide d'éducation éthologique du chien
La part du loup. Éduquer son chien en respectant sa vraie nature
Bien des débats agitent les amateurs de chiens sur la parenté avec le loup et sur les conséquences que cela entraîne pour l'éducation canine.
Ce livre souhaite clarifier cette question en montrant, avec les données les plus récentes de la science, comment la parenté avec l'ancêtre influe sur la relation que nous pouvons avoir avec son descendant.
Fruit de la rencontre entre un chercheur en comportement animal, ayant eu l'occasion, rare et unique, d'élever une louve dans son appartement, et un éducateur canin basant son travail sur les données de l'éthologie (science du comportement animal), il est construit en deux parties complémentaires :
- La première partie, théorique écrite par Pierre Jouventin, mêle histoire et science. Elle permet de comprendre où se trouve la part du loup dans le chien, ce qui a poussé l'homme à le domestiquer et en quoi, par ce processus, le chien diffère néanmoins aujourd'hui de son ancêtre.
- La seconde partie, pratique, écrite par Guillaume Richard, apprend à construire sa relation avec son animal et à "penser chien" en s'appuyant sur la connaissance de ses origines et de sa biologie. De nombreux exercices et jeux permettront au lecteur de matérialiser et cimenter le lien avec son compagnon.
Partie théorique par Pierre Jouventin
DÉCOUVREZ LE LOUP CACHÉ DANS VOTRE CHIEN
1 Où se trouve le loup dans le chien ?
- Pourquoi ce livre et comment le lire ?
- Pourquoi un mode d’emploi du chien ?
- Qu’est-ce que l’éthologie et qu’apporte-t-elle ?
- Pourquoi avoir attendu si longtemps pour étudier le chien ?
- D’où vient le chien ?
- Depuis quand le chien a-t-il été créé ?
- Comment nos ancêtres ont-ils domestiqué les animaux sauvages ?
- Pourquoi avoir créé le chien ?
- Quelle différence entre un chien et un chat ?
- Quelles différences entre les chiens ?
- Quels sont les fondements de l’éducation canine ?
- Le chien est très proche du loup
2 Pourquoi le chien est-il le meilleur ami de l’homme ?
- Comment vivent les ancêtres-loups ?
- Quelles différences et ressemblances entre le chien et le loup ?
- Comment communiquent les chiens et les loups ?
- Le maître doit-il dominer son chien ?
- Quelles différences entre le loup et l’homme ?
- Le chien est-il un sous-homme ou un surhomme ?
- Comment raisonnent les canidés ?
- Pourquoi cohabitons-nous avec les chiens et non avec les chimpanzés ?
- Le loup et le chien sont-ils altruistes ?
- Les croquettes devraient-elles être remboursées par la Sécurité sociale ?
- L’homme est-il trop bête pour comprendre le chien ?
- Comment vivre en meute avec son chien ?
Partie pratique par Guillaume Richard
COMMENT PENSER CHIEN POUR CONSTRUIRE VOTRE RELATION AVEC LUI
1 Comment accueillir un chien ?
- Point 1 Le choix de la race et de la lignée
- Point 2 L’identification et le certificat de cession
- Point 3 Est-il préférable d’adopter un chiot plutôt qu’un chien adulte ?
- Point 4 Que pouvez-vous attendre de votre chien ?
- Point 5 Présentation de son lieu et rythme de vie à vos côtés
- Point 6 Présentation aux autres membres de la famille
- Point 7 La communication par l’éducation
- Point 8 Donner une valeur au « oui » et au « non »
- Point 9 Favoriser la mémorisation de vos expériences communes
- Point 10 Comprendre et remédier aux premières bêtises : l’exemple de la propreté
2 Comment éduquer son chien ?
- Point 1 Comment choisir son régime alimentaire ?
- Point 2 L’accès à sa nourriture
- Point 3 Pourquoi pratiquer les jeux éthologiques ?
- Point 4 Un exemple de jeu éthologique à pratiquer avec son chien
- Point 5 Quel comportement doit-il adopter pour mériter votre attention ?
- Point 6 Comment faire en sorte que votre chien vive à votre rythme ?
- Point 7 Comment lui présenter les outils pour sa promenade dans le calme ?
- Point 8 La balade en liberté : lui apprendre son nom et mettre en place le rappel
- Point 9 La présentation et la fréquentation des congénères canins et humains
- Point 10 La gestion de la prédation : comment inhiber ses envies de chasse et de poursuite ?
- Point 11 Comment devenir le modèle de son chien ?
- Point 12 Comment changer un comportement : la rééducation
- Point 13 Comment transposer votre éducation à tout nouveau lieu ?
Annexe
Comment prendre soin de son chien
Pour en savoir plus
Ecologue et éthologue, Pierre Jouventin a longtemps été directeur de recherche au CNRS.
Spécialiste international des oiseaux et des mammifères, il a publié quelque 230 articles scientifiques, découvert cinq espèces d’oiseaux et effectué 22 missions de longue durée dans les Terres australes et antarctiques françaises. Il a aussi co-écrit avec Guillaume Richard le Guide d'éducation éthologique du chien aux Éditions Ulmer.
Alors que son métier est d’étudier le comportement des animaux sauvages dans leur environnement, il adopte en 1975 un louveteau nouveau-né, qu’un zoo s’apprête à sacrifier et l’élever en appartement et en famille. Il a depuis vécu avec une vingtaine de chiens de différentes races.
Guillaume Richard, comportementaliste animalier et éducateur canin, guide les propriétaires de chiens
rencontrant des problèmes à l’aide de ses connaissances en éthologie. Par la pratique quotidienne de cas difficiles et par la fréquentation des loups, cet éducateur canin a mis au point une méthode très efficace d’éducation éthologique du chien.
